فصلنامه پژوهشی خون

 �

  چکید ه

  سابقه و هدف

  ورود اهداکنندگان ناآگاه و پرخطر به چرخه اهدای خون، سلامت خون‌های اهدایی را به خطر می‌اندازد. لذا اهمیت آموزش اهداکنندگان به عنوان منابع خون سالم، می‌تواند از اهداف اساسی سازمان انتقال خون باشد. از این رو مطالعه‌ حاضر جهت تعیین میزان آگاهی دانشجویان از شرایط اهدای خون سالم و میزان مشارکت آن‌ها در امر اهدای خون انجام شد.

  مواد وروش‌ها

  در این مطالعه توصیفی، 600 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های علوم پزشکی زنجان، دانشگاه زنجان و دانشگاه آزاد زنجان به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شده و اطلاعات به وسیله پرسشنامه جمع‌آوری گردید. تحلیل داده‌ها در نرم‌افزار 5/11 SPSS و با آزمون کای‌دو صورت گرفت.

  یافته‌ها

  از 600 نفر دانشجو شرکت کننده در این طرح، 221 نفر از دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی و 379 نفر از دانشجویان رشته‌های غیر پزشکی بودند. از این تعداد 379 نفر(2/63%) مؤنث و 221 نفر(8/36%) مذکر بودند. میانگین سنی دانشجویان 34/2 ± 43/21 سال بود. 5/83% از دانشجویان تا به حال خون اهدا نکرده بودند. 3/10% یک بار خون اهدا کرده بودند و 2/6% از دانشجویان از اهداکنندگان مستمر(سابقه اهدای خون بیشتر از 2 بار در سال) بودند. 8/30% از دانشجویان گروه علوم پزشکی آگاهی خیلی ضعیف، 1/28% آگاهی ضعیف، 6/27% آگاهی متوسط و 6/13% آگاهی خوبی از شرایط اهدای خون سالم داشتند. هم چنین 6/35% از دانشجویان گروه غیر پزشکی آگاهی خیلی ضعیف، 2/37% آگاهی ضعیف، 6/21% آگاهی متوسط و 5/5% هم آگاهی خوبی نسبت به شرایط اهدای خون سالم داشتند. اختلاف آماری معنی‌داری بین آگاهی دانشجویان با خصوصیات دموگرافیک و مقاطع تحصیلی مشاهده نشد.

  نتیجه گیری

  با توجه به این که تعداد قابل توجهی از دانشجویان، کم خونی و ترس از سوزن، عدم اطلاع از شرایط اهدای خون، عدم موافقت والدین و عدم دسترسی به مراکز اهدای خون را جزو دلایل عدم اهدای خون دانسته‌اند، آموزش و اطلاع‌رسانی مناسب و هم چنین فرهنگ‌سازی صحیح پیرامون اهدای خون سالم در میان مردم جامعه و گنجانیدن مباحث مربوط به اهدای خون سالم در کتب درسی در مقاطع مختلف تحصیلی پیشنهاد می‌شود. هم چنین می‌توان با ایجاد پایگاه‌های سیار انتقال خون در سطح شهر، دسترسی افراد به مراکز اهدای خون را تسهیل و موجبات آسان‌تر نمودن اهدای خون افراد را فراهم نمود.