<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Iranian Blood Transfusion</title>
<title_fa>فصلنامه پژوهشی خون</title_fa>
<short_title>bloodj</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://bloodjournal.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>91</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal91</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1027-9520</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-8248</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/bloodj</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر آموزش بر آگاهی پرسنل درمانی از فرآورده‌های خونی، نحوه مصرف و عوارض ناشی از انتقال خون</title_fa>
	<title>Effect of education on the knowledge of health care workers about blood products, blood administration, and transfusion complications</title>
	<subject_fa>انتقال خون</subject_fa>
	<subject>Blood Transfusion</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;right&quot;&gt;  چکید ه &lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; سابقه و هدف &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt; فرآیند انتقال خون از مهم‌ترین اقدامات درمانی است و زمانی مؤثر است که پرسنل درمانی آگاهی لازم را در این ارتباط کسب کنند، لذا این مطالعه با هدف تاثیر آموزش بر آگاهی پرسنل درمانی از فرآورده‌های خونی، نحوه مصرف و عوارض ناشی از انتقال آن صورت گرفت. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; مواد و روش‌ها &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt; در این مطالعه مداخله‌ای(به صورت قبل و بعد) در سال 1391، به طور تصادفی 133 نفر از پرسنل بیمارستان انتخاب شدند و یک برنامه آموزشی بر روی آن‌ها اجرا گردید. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه‌ای که روایی و پایایی آن مورد بررسی قرار گرفته بود، جمع‌آوری و در برنامه 18 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;SPSS &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;وارد و با استفاده از آمار توصیفی و آزمون تی زوجی تجزیه و تحلیل شد. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; یافته‌ها &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt; در شروع مطالعه سطح آگاهی پرسنل درمانی در زمینه انتقال خون نامناسب بود، به طوری که سطح آگاهی 1/36% از افراد ضعیف و 9/63% متوسط گزارش گردید. نتایج مطالعه نشان داد آموزش تاثیر معناداری بر نمره آگاهی پرسنل دارد، به طوری که متوسط نمره آگاهی قبل و بعد از مداخله به ترتیب برابر 57/2 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;± &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;65/10 و 23/2 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;± &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;59/13 بود که این اختلاف معنادار بود(0001/0 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;p &lt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;) &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; نتیجه گیری &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt; نتایج حاکی از تاثیر آموزش بر سطح آگاهی پرسنل درمانی در زمینه انتقال خون است. لذا تدوین برنامه‌های آموزشی به صورت ادواری و انتشار جزوه‌های آموزشی در این زمینه پیشنهاد می‌شود. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;right&quot;&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;  &lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt; &lt;strong&gt; Abstract &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt;Background and Objectives&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; Blood transfusion is an important treatment procedure. Transfusion processes and procedures could be effective only if those involved have the adequate level of awareness about transfusion medicine. Therefore, the present study aimed to evaluate the effect of education on the knowledge of health care workers about blood products, blood administration, and complications of transfusion.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt;Materials and Methods&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; This quasi-experimental study was conducted on 133 hospital staff. The data were collected by the valid and reliable questionnaire. Two training workshops on the blood collection, storage, and possible side effects of blood transfusion acted as the intervention. The data were analyzed by SPSS18 software, paired t-test, and descriptive statistics.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt;Results&lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; The knowledge of health care workers in the field of blood transfusion was inappropriate 36.1% of the participants were poor and 63.9% average. The results showed the intervention has a significant effect on the staff knowledge (the knowledge scores before and after the intervention were 10.65 and 13.59, respectively) which was statistically significant (p=0.0001).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt;Conclusions &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; The results show that the improvement of education in the area of transfusion ​​medicine would improve the awareness of hospital staff. Therefore, periodical educational programs and publication of educational pamphlets are highly recommended for the hospital staff involved in blood transfusion. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;&lt;p&gt;   &lt;/p&gt;&lt;p&gt;  &lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>کلمات کلیدی: آگاهی, آموزش, فرآورده‌های خونی, پرسنل درمانی</keyword_fa>
	<keyword>Key words: Knowledge, education, blood products, medical staff</keyword>
	<start_page>337</start_page>
	<end_page>342</end_page>
	<web_url>http://bloodjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-775-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>F.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sabzehka</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سبزه کار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>9100319475328460012005</code>
	<orcid>9100319475328460012005</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>بیرجند ـ ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>M.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Yaghoobi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یععقوبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>9100319475328460012006</code>
	<orcid>9100319475328460012006</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>زاهدان ـ ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>R.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Pakzad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پاکزاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>9100319475328460012007</code>
	<orcid>9100319475328460012007</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>تهران ـ ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>E.A.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Charkhat-gorgich</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>انعام الحق </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چرخت گرگیچ </last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>9100319475328460012008</code>
	<orcid>9100319475328460012008</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>زاهدان ـ ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>K.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shirzaie </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیانوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شیرزایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>9100319475328460012009</code>
	<orcid>9100319475328460012009</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>بیرجند ـ ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>H.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salehiniya</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صالحی‌نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alesaleh70@yahoo.com</email>
	<code>9100319475328460012010</code>
	<orcid>9100319475328460012010</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>تهران ـ ایران ـ کدپستی: 1417613151</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
