fa ارتباط سازه‌های نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده و اضطراب تزریق با قصد رفتار اهدای خون در دختران دانشجو دانشگاه علوم پزشکی اصفهان اهدا خون Blood donation پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="font-weight:bold"><span lang="FA" style="line-height:80%"><span style="font-family:Jadid"><span style="font-weight:normal">چکید</span></span></span><span lang="AR-SA" style="line-height:80%"><span style="font-family:Jadid"><span style="font-weight:normal">ه</span></span></span><span lang="FA" style="line-height:80%"><span style="font-family:Jadid"><span style="font-weight:normal"></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i><span lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%"><span style="font-family:Titr">سابقه و هدف </span></span></span></i></b></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">با توجه به مشارکت پایین</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%">‌</span></span></b><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">تر از حد انتظار زنان در اهدای خون ترغیب آنان به این امر ضروری است. در همین راستا تدارک آموزش‌های مناسب و اثرگذار نیازمند شناسایی عوامل مؤثر در اهدای خون زنان است. این مطالعه ارتباط سازه‌های نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده و اضطراب تزریق با قصد رفتار اهدای خون در دختران دانشجو دانشگاه علوم پزشکی اصفهان را مورد بررسی قرار داده است. </span></span></span></b></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i><span lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%"><span style="font-family:Titr">مواد و روش‌ها</span></span></span></i></b></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">این مطالعه توصیفی- تحلیلی با مشارکت دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در نیمسال اول 1401 انجام شد. با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای چند مرحله‌ای سهمیه</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%">‌</span></span></b><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">ای، تعداد 623 نفر از دانشجویان انتخاب شدند و داده‌های مرتبط از طریق پرسشنامه الکترونیکی جمع‌آوری و با نرم‌افزار 20 </span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%">SPSS</span></span></b><b><span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:"> وآزمون های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی تحلیل شد.</span></span></span></b></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i><span lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%"><span style="font-family:Titr">یافته‌ها</span></span></span></i></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">نتایج نشان داد که تنها 114 نفر(3/18%) از دختران دانشجو، سابقه اهدای خون داشتند. بین سازه‌های کنترل رفتاری درک شده، هنجارهای ذهنی و نگرش با قصد رفتار اهدای خون رابطه مستقیم و بین اضطراب تزریق با قصد رفتار &nbsp;اهدای خون رابطه معکوس وجود داشت( 001/0 </span></span></span></b><b>&nbsp;</b><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">&ge;</span></span></span></b><b><span dir="LTR" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%">p</span></span></b><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">).</span></span></span></b></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i><span lang="FA" style="font-size:9.0pt"><span style="line-height:80%"><span style="font-family:Titr">نتیجه گیری</span></span></span></i></b></span></span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:inter-ideograph"><span style="line-height:80%"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span lang="FA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:80%"><span b="" badr="" style="font-family:">نظریه رفتار برنامه‌ریزی شده می‌تواند الگویی مناسب برای انجام مداخلات در جهت ترغیب بانوان به امر اهدای خون باشد، از طرفی استفاده از برنامه‌های آموزشی مختلف جهت کاهش اضطراب تزریق و هم‌چنین درمان کم خونی زنان به جهت افزایش اهدای خون امری ضروری به نظر می‌رسد.</span></span></span></b></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp;</div> <div dir="rtl" style="text-align: left;"><span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><span style="font-size:12.0pt">Abstract</span></b><b><span style="font-size:12.0pt"></span></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i>Background and Objectives</i></b></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">Considering the lower-than-expected participation of women in donating blood, it is necessary to encourage them to do so. In this regard, the preparation of appropriate and effective trainings requires the identification of effective factors in women blood donation. This study has investigated the relationship between the constructs of the theory of planned behavior and injection anxiety in female students of Isfahan University of Medical Sciences.</span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i></i></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i>Materials and Methods</i></b><b><i><span lang="AR-SA" dir="RTL" style="font-family:"Traditional Arabic""></span></i></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">This descriptive-analytical study was conducted with the participation of female students of Isfahan University of Medical Sciences in 2022. Six hundred and twenty-three students were selected by stratified multi-stage quota sampling method and the data related to the constructs of the theory of planned behavior and trypanophobia were collected through an electronic questionnaire with SPSS/20 software and coefficient tests. Pearson correlation and linear regression were used for data analysis.</span></span></span></span></span></span><br> <br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i>Results</i></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">The results showed that 114 female students (18.3%) had a history of donating blood. There was a direct relationship between the constructs of awareness, mental norms, perceived behavioral control and attitude with the intention to donate blood; injection anxiety had an inverse relationship with the intention to donate blood (p &le; &nbsp;0.001).&nbsp; </span></span></span></span></span></span><br> <br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><b><i>Conclusions&nbsp; </i></b></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black">The theory of planned behavior can be a suitable model for conducting interventions to encourage women to donate blood; on the other hand, using different educational programs to reduce injection anxiety and treat anemia in women in order to increase blood donation seem necessary.</span></span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="text-justify:kashida"><span style="text-kashida:0%"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"></span></span></span></span></span></span><br> <br> &nbsp;</div> &nbsp; دانشجویان, اهدای خون, قصد Students, Blood Donation, Intention 1 10 http://bloodjournal.ir/browse.php?a_code=A-10-1548-1&slc_lang=fa&sid=1 E. Shahrouii اله شهرویی 9100319475328460023315 9100319475328460023315 No کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان M. Amidi Mazaheri مریم عمیدی مظاهری maryamamidi@hlth.mui.ac.ir 9100319475328460023316 9100319475328460023316 Yes دانشیار آموزش بهداشت ـ دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشی اصفهان M.J. Tarahi محمد جواد طراحی 9100319475328460023317 9100319475328460023317 No دانشیار گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی ـ دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان